令和３年１２月２０日（月）
５年松組の国語の様子です。今日は、国語の都道府県すごろく作りをしていました。完成してからみんなでやるのが楽しみです。
５年松組の国語の様子です。今日は、国語の都道府県すごろく作りをしていました。完成してからみんなでやるのが楽しみです。
教育活動 ／ 活動の様子 ／ 5年生
すごろく作り（５年生）
教育活動 ／ 活動の様子 ／ 児童会
五つのちかい
現在、日の出小学校では、学校から「いじめ」をなくすために児童会を中心に「五つのちかい」を決めました。
一つ、みんな平等に接し、一人一人を大切にします。
二つ、相手の気持ちを考えて行動します。
三つ、やさしい心をもち、ふわふわ言葉を使います。
四つ、こまっている人がいたら、よりそいます。
五つ、失敗していたら、はげます言葉をかけます。
本日も、昼の給食放送の中で、児童会からの呼びかけがありました。
一つ、みんな平等に接し、一人一人を大切にします。
二つ、相手の気持ちを考えて行動します。
三つ、やさしい心をもち、ふわふわ言葉を使います。
四つ、こまっている人がいたら、よりそいます。
五つ、失敗していたら、はげます言葉をかけます。
本日も、昼の給食放送の中で、児童会からの呼びかけがありました。
教育活動 ／ 活動の様子 ／ 4年生
学校の風景 ４年生
学校の風景を紹介します。
４年生の様子です。松組は「福祉」についてまとめたものを発表していました。竹組は図工の作品づくりに取り組んでいました。梅組は算数のテストを行っていました。どのクラスもとても落ち着いた様子で、一生懸命さがたくさん感じられました。
４年生の様子です。松組は「福祉」についてまとめたものを発表していました。竹組は図工の作品づくりに取り組んでいました。梅組は算数のテストを行っていました。どのクラスもとても落ち着いた様子で、一生懸命さがたくさん感じられました。
教育活動 ／ 活動の様子 ／ 5年生
実験！！（５年生）
令和３年１２月１３日（月）
５年梅組の理科の様子です。「物のとけ方」の実験で食塩とミョウバンを水の量や温度を変えて溶ける量を調べました。みんな集中して取り組んでいました。
５年梅組の理科の様子です。「物のとけ方」の実験で食塩とミョウバンを水の量や温度を変えて溶ける量を調べました。みんな集中して取り組んでいました。
教育活動 ／ 活動の様子 ／ 6年生
学校の風景 ６年生
学校の風景を紹介します。
６年生の様子です。家庭科の時間につくった作品が廊下に展示してありました。竹組の教室に入ると、図工の作品づくりに真険に取り組んでいました。
６年生の様子です。家庭科の時間につくった作品が廊下に展示してありました。竹組の教室に入ると、図工の作品づくりに真険に取り組んでいました。
教育活動 ／ 活動の様子 ／ 5年生
記録を目指して（５年生）
令和３年１２月１０日（金）
５年松組の体育の様子です。今日は、走り幅跳びを行いました。みんな一生懸命跳んでいました。
５年松組の体育の様子です。今日は、走り幅跳びを行いました。みんな一生懸命跳んでいました。
教育活動 ／ 活動の様子 ／ 5年生
音楽発表会（５年生）
令和３年１２月１０日（金）
５年梅組の音楽の様子です。今日は、今まで一生懸命練習してきた成果の発表会でした。みんな楽器に向かう姿勢は、とても真っすぐで真剣そのものでした。すばらしい演奏でした。
５年梅組の音楽の様子です。今日は、今まで一生懸命練習してきた成果の発表会でした。みんな楽器に向かう姿勢は、とても真っすぐで真剣そのものでした。すばらしい演奏でした。
