令和４年６月２９日（水）
６年松組の家庭科の様子です。前回に引き続きトートバックを作っていました。だいぶ完成に近づいてきています。
６年松組の家庭科の様子です。前回に引き続きトートバックを作っていました。だいぶ完成に近づいてきています。
教育活動 ／ 活動の様子 ／ 6年生
もうすぐ完成だ（６年生）
１年生
待ちに待ったプール授業！
まだ６月だというのに梅雨が明けてしまいました。１年生のプールの授業への願いが届いたのでしょうか。１年生がプールに入る時は、太陽ギラギラのプール日和？でした。
1クラスずつプールに入るので、ゆったりのんびり、そしておおいに楽しく水慣れに取り組んでいます。
３年ぶりに、1年生の歓声が、日の出小のプールから聞こえてきます。
夏空や 暑さに負けるな 1年生！
1クラスずつプールに入るので、ゆったりのんびり、そしておおいに楽しく水慣れに取り組んでいます。
３年ぶりに、1年生の歓声が、日の出小のプールから聞こえてきます。
夏空や 暑さに負けるな 1年生！
教育活動 ／ 活動の様子 ／ 6年生
卒業式で歌う曲（６年生）
令和４年６月２８日（火）
６年松組の音楽の様子です。今日は、卒業式で歌う曲の候補を聞いてみんなで投票して選びました。まだ先の話のようですが、みんな自分たちの卒業式で歌う姿を想像しながら真剣に選んでいました。３クラスの投票の結果が決まり次第、決定した曲をお知らせします。
６年松組の音楽の様子です。今日は、卒業式で歌う曲の候補を聞いてみんなで投票して選びました。まだ先の話のようですが、みんな自分たちの卒業式で歌う姿を想像しながら真剣に選んでいました。３クラスの投票の結果が決まり次第、決定した曲をお知らせします。
教育活動 ／ 活動の様子 ／ 6年生
くるくる回しながら（６年生）
令和４年６月２８日（火）
６年竹組の図工の様子です。今日は、くるくるクランクの制作をしていました。回して動きを確認しながら、楽しんで作っていました。
６年竹組の図工の様子です。今日は、くるくるクランクの制作をしていました。回して動きを確認しながら、楽しんで作っていました。
１年生
動物病院の先生のお話を聞きました！
24日5時間目に、さくら動物病院の平林先生が来校され、うさぎについての授業を受けました。うさぎの種類やうさぎのえさ・抱き方などをDVDを見ながら説明されました。
どうして、学校でうさぎを飼っているのかと平林先生から質問され、1年生は、「？？」でした。どうしてなのでしょう。「可愛いから。」「抱っこすると気持ちがいいから。」でも、それは、人間の都合です。うさぎのような生き物の気持ちがわかる人間になってほしいからです。みんな大きくうなずいていました。1年生は、優しい思いやりあふれる子ばかりですね。今日の勉強で、1年生は、うさぎと仲良しになりましたね。
どうして、学校でうさぎを飼っているのかと平林先生から質問され、1年生は、「？？」でした。どうしてなのでしょう。「可愛いから。」「抱っこすると気持ちがいいから。」でも、それは、人間の都合です。うさぎのような生き物の気持ちがわかる人間になってほしいからです。みんな大きくうなずいていました。1年生は、優しい思いやりあふれる子ばかりですね。今日の勉強で、1年生は、うさぎと仲良しになりましたね。
教育活動 ／ 活動の様子 ／ 6年生
きれいな音色（６年生）
令和４年６月２４日（金）
６年竹組の音楽の様子です。リコーダーの練習していました。さすが６年生。とてもきれいな音色でした。
６年竹組の音楽の様子です。リコーダーの練習していました。さすが６年生。とてもきれいな音色でした。
教育活動 ／ 活動の様子 ／ 6年生
きれいに書けるかな（６年生）
令和４年６月２４日（金）
６年松組の書写の様子です。今日は、筆ペンで俳句を写していました。止め・はね・はらいを意識しながら丁寧に書いていました。
６年松組の書写の様子です。今日は、筆ペンで俳句を写していました。止め・はね・はらいを意識しながら丁寧に書いていました。
