3日（金）朝の「ひのこタイム」では、クラスで『いいところ見つけ』を行いました。 4人ほどのグループを作り、「思いやりがある」「大きな声であいさつができる」といった10項目の中から、友達の素敵だなと思うところにそれぞれ3つまで〇をつけていきます。
グループ全員でプリントを回し終えると、最後は自分の手元に、たくさんの〇がついたシートが戻ってきます。友達から認められた自分の「いいところ」を、少し照れくさそうに、嬉しそうに見つめる子どもたちの表情がとても印象的でした。
教育活動 ／ 6年生
6年生 ひのこタイム「いいとこみつけ」
活動の様子 ／ 4年生 ／ 5年生 ／ 6年生
運動会の応援を考えよう！
４～６年生の応援リーダーさんが集合し、運動会の応援歌を考えています。各チームの代表として運動会を盛り上げていこう！頼りにしています！
6年生
授業参観「創造～オリジナル詩づくり～」（６年生）
4月20日（月）、今年度最初となる授業参観を行いました。 最高学年としてスタートを切った6年生が取り組んだのは、詩「創造」の学習です。
授業の前半では、詩に込められた意味を読み取ったり、音読をしたりしました。後半には、自分たちの手で「オリジナルの詩づくり」に挑戦しました。 グループでアイデアを出し合い、試行錯誤しながら言葉を選んでいました。
出来上がった詩には、4月という新しい季節にふさわしい前向きな言葉が溢れており、最高学年として歩み出す一人一人の決意や思いがひしひしと伝わってきました。
お忙しい中、足を運んでいただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
6年生
最高学年、始動！「Action」の1年が始まります。（６年生）
いよいよ最高学年としての1年間がスタートしました。
4月9日の着任式・始業式。そこには、「さすが6年生！」と感心するほど、凛とした背中が並んでいました。その姿からは、最上級生としての自覚と意気込みがひしひしと感じられ、これからの成長が本当に楽しみになりました。
翌10日には、学年集会を行いました。修学旅行や卒業式といった、小学校生活を締めくくる大きな行事が控えている子どもたち。そのすべてが「最後」となります。集会では、一つひとつの瞬間にどう向き合うべきか、最高学年としての心構えについて真剣に語り合いました。
このメンバーで過ごす1年間。子どもたちが主体的に「Action」し、高め合っていけるよう、担任一同全力でサポートしてまいります。どうぞよろしくお願いいたします！
活動の様子 ／ 5年生 ／ 6年生
情報モラル授業 ５・６年生
本日５・６年生を対象に情報モラルの授業がありました。映像を見ながらトラブルが起こりうる場面を想定し、トラブルを防ぐ方法を友達と一緒に考えました。自分が加害者にも被害者にもならないように、正しく安全にSNSと関わっていきましょう。また、お家の方でも話し合っていただけたらと思います。
１年生 ／ 6年生 ／ 校長室より
６年生・１年生の交流会
６年生の国語の授業がきっかけとなり、６年生が１年生との交流会を行うことなりました。
グループ単位でフリスビードッジをしたり、クラス単位でどろけい(泥棒と警察という鬼ごっこ)をしたりと楽しく過ごしています。６年生の児童がクラスごとに話し合って決めた遊びで、今後もまだ遊ぶ計画がされているようです。6年生が優しく１年生に声をかけたり、１年生が楽しめるように力加減を調整したりする微笑ましい姿が見られています。よい関わりに心がほんのり温かくなる交流会になっています。
教育活動 ／ お知らせ ／ 6年生
薬物乱用防止教室(6年生）
薬物乱用防止教室を行いました。学校薬剤師さんと蟹江警察署の方から話を聞き、子どもたちは、真剣な眼差しで聞いていました。振り返りでは、絶対に危険薬物に手を出さないという誓いの言葉を書いていました。
