令和２年２月１４日（金）

　給食の時間に、６年生の教室を覗いてみると・・・・
　机を一つの円にして、みんなで会食をしていました。
　学級の時間に、話し合って決まったそうです。
　今度は、どんな感じで食べるのかな？

　これからの学校での生活、一日一日が、
　思い出となっていきますね。　

令和２年２月１４日（金）
　
　６年生の家庭科では、２年間の学習のまとめとして、調理実習を行っています。
　野菜の切り方や調理器具の準備まで、自分たちで一から計画を立てることから始めました。
　「にんじんは、いちょうぎりがいいよ」
　「ピーマンは、うすめに切ってね」
　「ウインナーは、タコさんにしようよ」など

　グループで協力しながら実習を進めました。
　今回、調理したペンネ・ナポリタンはお家でも簡単にできそうですね。ぜひ、家族にも作ってあげましょう。

令和元年１２月１９日（木）

　６年生の外国語活動では、「英語で弥富市を紹介しよう」をテーマにグループごとに、発表会を行いました。
　「Ｗｅ　ｈａｖｅ　～　」
　「Ｗｅ　ｃａｎ　～　」
　「Ｗｅ　ｄｏｎ’ｔ　ｈａｖｅ　～　」
　「Ｗｅ　ｌｉｋｅ　～　」
　このような文を使いながら、弥富市にあるもの、好きなものを紹介しました。
　グループで協力しながら、活動をしました。
　これから海外から日本に来日される方に、弥富市を紹介してみたいですね！

令和元年１２月１７日（火）

　６年生は、卒業に向けての活動が始まりました。
　その第１弾として、卒業文集制作に取り掛かりました。
　日の出小学校での６年間の生活を振り返りながら、
　下書きを始めました。
　
　これまでの自分、これからの自分・・・・
　未来にはばたく第１歩！
　どんな文集が出来上がるのか、楽しみです！

　また、２学期のまとめのテストに向けて、
　猛勉強中の教室もありました。
　明日のテスト、がんばれ！

令和元年１１月２７日（水）

　６年生の道徳の授業がありました。「カーテンのむこう」という資料を使って、よりよく生きることについて考えました。
　この資料は、治る見込みもないであろう重症患者たちが入院している病室での話です。「わたし」の心の変化に沿って資料を読み進めることにより、人間の揺れ動く様々な感情を知ることができると同時に、ヤコブの生き方をドラマチックにとらえさえていきました。
　「ヤコブのように人の気持ちを考えて、思いやることのできる人間でありたい」
　「自分もヤコブのように、強い意志と心のやさしさをもって、夢と希望をもたせるような人になりたい」
　「私も周りの人たちのことを考えて生活したい。自分なりに人を楽しませたりしたい」

　といった意見が子どもから出てきました。

　いよいよ卒業まで４か月・・・・
　自分の生き方を考えていきたいと思います。

令和元年１１月８日（金）

　６年生は、学習活動の中で、よりよい作品や発表をめざして、仲間から「アドバイスください！」を合言葉に、声を掛け合っています。
　この日は、「版から広がる世界」のタイトルで、足ふみ版画に挑戦していました。
　「もう少し、インクを乗せたほうがいいよ」
　「ツブツブがしっかりと乗ってきたよ」
　「かどをあと少し・・・」

　このような声掛けが自然にできるのがいいですね！
　

令和元年１０月８日（火）

　６年生は、総合的な学習の時間で学習を進めている「世界の国々」をより詳しく調べるために、リトルワールドへ出かけました。
　普段の生活と比較しながら、グループごとに世界の国々（トルコ、ドイツ、フランス、イタリア、ペルーなど）の衣食住の特色を調べてきました。
　体験活動をとおして、世界の国が身近に感じることができた一日となりました。
　
　現在、ラグビー世界大会（ワールドカップ）が日本で開催されており、子どもたちも世界の国名を口にすることが多くなってきました。
　興味のある地域や国をどんどん調べていきたいですね。