10/15（木）
５年生は書写の授業を教頭先生に教えてもらっています。
今日は「友達」という文字を集中して書いていました。
どちらの字にも「はらい」があり、きれいに書けるように教えてもらったところに注意しながら取り組みました。
５年生は書写の授業を教頭先生に教えてもらっています。
今日は「友達」という文字を集中して書いていました。
どちらの字にも「はらい」があり、きれいに書けるように教えてもらったところに注意しながら取り組みました。
教育活動 ／ 活動の様子 ／ 5年生
一筆入魂（5年生）
教育活動 ／ 活動の様子 ／ 5年生
（歯の）バトンタッチ運動 ５年生
本日１５日、５年生を対象に、（歯の）バトンタッチ運動を行いました。児童の口と歯の健康のために、６名の歯科医と歯科衛生士の先生方にいろいろと教えていただきました。
5年生
２週間ありがとう（５年生）
１０／９（金）
教育実習の先生と過ごすのも今日で最後。
６時間目に感謝の気持ちをこめて、お別れの会をしました。
先生には黙って準備をし、ドッキリ作戦から始まったこの会。
２週間の思い出をお題にした「なんでもバスケット」で楽しみました。
「先生の授業が面白かった人」
「５年松組で良かった人」
そんなお題で２週間をふり返りました。
最後にお手紙を渡し、先生からもお話がありました。
中には涙をこらえながらお話を聞いている子もいました。
先生にとっても５松の子にとっても、かけがえのない思い出になりました。
大学でも勉強して、試験にも合格して、いつかぼくたちの担任の先生になってほしいなと思えた２週間でした。
ありがとうございました。
教育実習の先生と過ごすのも今日で最後。
６時間目に感謝の気持ちをこめて、お別れの会をしました。
先生には黙って準備をし、ドッキリ作戦から始まったこの会。
２週間の思い出をお題にした「なんでもバスケット」で楽しみました。
「先生の授業が面白かった人」
「５年松組で良かった人」
そんなお題で２週間をふり返りました。
最後にお手紙を渡し、先生からもお話がありました。
中には涙をこらえながらお話を聞いている子もいました。
先生にとっても５松の子にとっても、かけがえのない思い出になりました。
大学でも勉強して、試験にも合格して、いつかぼくたちの担任の先生になってほしいなと思えた２週間でした。
ありがとうございました。
教育活動 ／ 5年生
沖縄県の魅力を考えたよ（５年生）
１０月８日（木）
教育実習の先生の研究授業がありました。
今日は、沖縄県の観光客が増え続けていることをグラフから読み取ったあと、なぜ増え続けているのかを資料や動画から考えました。
沖縄県の観光客の数が愛知県の人口と変わらないことに驚いたり、動画で沖縄県の良さを感じたりしました。
毎日遅くまで準備をし、授業をしてくださってる先生に応えようとする５年松組の姿勢が素敵でした。
教育実習の先生の研究授業がありました。
今日は、沖縄県の観光客が増え続けていることをグラフから読み取ったあと、なぜ増え続けているのかを資料や動画から考えました。
沖縄県の観光客の数が愛知県の人口と変わらないことに驚いたり、動画で沖縄県の良さを感じたりしました。
毎日遅くまで準備をし、授業をしてくださってる先生に応えようとする５年松組の姿勢が素敵でした。
教育活動 ／ 活動の様子 ／ 5年生 ／ 6年生
授業の様子
本日８日、教育実習生が授業を行いました。６年生と５年生のクラスで、社会科の授業を行いました。一生懸命さがとても印象に残りました。
教育活動 ／ 活動の様子 ／ 5年生
野外活動出発式
令和２年１０月１日木曜日
天気に応援され、５年生は野外活動に出発することができました。
アプローチプラザでの出発式には、多くの保護者の方にも参加していただきました。
校長先生からは、「心のアクセル・心のブレーキ」を使い分けて、活動が充実するように考えて行動していきましょうと、お話をしていただきました。
野外活動実行委員からは、「野外活動へ向けての思い」が発表されました。
仲間との活動を楽しみ、けがのない一日となるよう、協力していきましょう！
天気に応援され、５年生は野外活動に出発することができました。
アプローチプラザでの出発式には、多くの保護者の方にも参加していただきました。
校長先生からは、「心のアクセル・心のブレーキ」を使い分けて、活動が充実するように考えて行動していきましょうと、お話をしていただきました。
野外活動実行委員からは、「野外活動へ向けての思い」が発表されました。
仲間との活動を楽しみ、けがのない一日となるよう、協力していきましょう！
教育活動 ／ 活動の様子 ／ 5年生
野外活動説明会（５年生）
１０月１日の野外活動に向けて、野外活動の説明会がありました。
実行委員・班長、ダンス委員、レク委員など学年を動かす役割の内容の説明と、自己紹介をしました。
その後、実行委員よりスローガンの発表を行いました。
どの委員も短い練習期間でしたが、しっかりとおうちの人に内容を伝えることができました。
実行委員・班長、ダンス委員、レク委員など学年を動かす役割の内容の説明と、自己紹介をしました。
その後、実行委員よりスローガンの発表を行いました。
どの委員も短い練習期間でしたが、しっかりとおうちの人に内容を伝えることができました。
