令和２年１月２９日（水）

製鉄所内に展示してあるマンテルの前で、高炉の大きさや２０００℃にもなる熱さについて教えていただきました。
実際に使われていた高炉の大きさにびっくりしました。

令和２年１月２９日（水）

３年生は、社会科の授業の一環として、東海市の日本製鉄に見学にきました。
まずは、この工場の方に身近な鉄製品や工場の大きさを分かりやすく説明していただきました。
今から、バスに乗って鉄ができるまでを見学させていただきます。

令和元年１１月２７日（水）

　3年生の算数では、分数の学習が始まります。
　分数は、１を等しくいくつかに分けたいくつ分を表すものです。
　今日は、みんなで黒板に書かれている長さを分数で表す方法や考え方を話し合いました。
　黒板に書かれた長さを使って、上手に考え方を説明することができました。
　明日からもどんどん発表していきましょう。
　

令和元年１１月１３日（水）

　日の出っ子発表会に向けて、３年生は弥富探検隊として、自分が住んでいる町のよさや歴史など、図書室やコンピュータ室で調べ学習を進めてきました。
　いよいよ本番が近づいてきました。グループで演出や脚本にも取り組みました。たくさんの方に弥富のよさを伝えたいと思います。

令和元年１１月１１日（月）

　今日、たくさんの先生方や弥富市教育委員会の方に学校に来ていただき、日の出っ子の授業を参観していただきました。
　３年生の社会科の授業では、「スーパーマーケットのひみつ」を探究するために、見学して分かったスーパーマーケットの工夫に着目しながら、タブレットを使って発表しました。
　お店の工夫が消費者である自分たちにとって、どのようなメリットがあるのか、なぜ、そのような工夫をしているのか考えました。
　そして、スーパーマーケットに出かけて、さらに調べたいことをまとめていきました。

　コンピュータ室にタブレットが導入されてから、子どもたちはそれを使って学習を進める機会が多くなりました。操作に慣れていることに、参観していただいた先生方は驚かれるとともに、子どもの思考のツールとして効果的であるとご指摘いただきました。

　これからもＩＣＴ機器の効果的な活用方法を検討しながら、情報化社会を生きる子どもに習得させたい力を育成したいと思います。

令和元年１０月７日（月）

　三年生の算数は、三角形の学習に入ります。
　長さが違う４種類のストローを組み合わせて、タワーづくりに挑戦しました。
　どのような三角形をつくると高いタワーになるか、バランスがよくなるには、どんな長さを使うとよいか、グループで考えながらつくり上げました。

　仲間の発想にヒントをもらい、考える時間を大切にしながら、みんなで学びを深めることができました。