保護者の皆様には、地区ごとの参観方法にご協力いただきありがとうございました。子どもたちの作品を鑑賞しながら思うことを書かせていただきます。
　絵画や工作をみて思うのは、テーマは同じでも一人一人の作品に同じものはありません。自分の描きたい、作りたい作品です。これが「自分らしさ」かと思います。書写・習字から思うことは「お手本」をよくみて書いていることです。お手本は必要です。まねることも学ぶことと思います。
　この「自分らしさ」と「お手本」は作品展に限らず、行動にも表れるものです。「お手本」のまねをするだけでは、おもしろくありません。「自分らしさ」だけでは、わがままになるかもしれません。「お手本」を「みんなのために」とすれば、「みんなのために自分らしさを出す」のが人と関わり合う中での「自分らしさ」のように思います。

　３年生は弥富博士になるために、弥富について調べています。今日は、歴史資料館に行き弥富の歴史・文鳥・金魚について教えていただきました。
　一つ一つ丁寧に説明していただき、最後にはたくさんの質問に答えていただきました。また、一歩弥富博士に近づいた３年生。次は、金魚ゲストティーチャーの方のお話を聞きます。