5年生の国語は「なまえつけてよ」の学習を進めています。休校期間中に配付した「日の出っ子ゼミ」で予習していたプリントをもとに、主人公の春花の心情を読み取り、学習を深めています。
春花の行為や様子から、人物像を想像していきました。クラスの仲間が発表する中で、自分と同じところや似ているところ、自分では気づかなかったところがあり、授業の楽しさを感じていました。
「一人で考えるよりずっと楽しい!」
「やっぱり、学校でやるほうかいい!」
この思いを受け止めながら、授業をしていきたいと思います。
春花の行為や様子から、人物像を想像していきました。クラスの仲間が発表する中で、自分と同じところや似ているところ、自分では気づかなかったところがあり、授業の楽しさを感じていました。
「一人で考えるよりずっと楽しい!」
「やっぱり、学校でやるほうかいい!」
この思いを受け止めながら、授業をしていきたいと思います。